国管局以整风精神开展“三讲”教育(“三讲”教育)

国管局以整风精神开展“三讲”教育

本刊记者

　　按照党中央的部署,4月1日,国务院机关事务管理局召开“深入开展‘三讲’教育动员大会”,传达学习全国“三讲”教育工作会议精神和胡锦涛同志在全国“三讲”教育工作会议上的重要讲话,动员和部署全局深入开展“三讲”教育工作。中纪委常委、中央“三讲”教育国管局巡视组组长、中央国家机关纪工委书记马马文同志及全体巡视组成员,国管局党组书记、局长焦焕成,党组成员、副局长唐树杰、高全立、吕世光、寻寰中,党组成员高翔同志出席了会议。焦焕成同志代表局党组进行了动员,马马文同志代表中央巡视组讲了话。焦焕成同志在动员讲话中指出,国管局的“三讲”教育,要以整风精神开展,联系实际,认真解决领导干部在党性党风方面存在的问题,着重查找四个方面存在的突出问题:一是查找在理想信念、政治纪律方面存在的问题;二是查找在履行职责方面存在的问题;三是查找在工作作风方面存在的问题;四是查找在党组领导班子建设方面存在的问题。领导干部要在五个方面做出表率:一是自觉学习,深刻领会,掌握好思想武器;二是坚持走群众路线,充分发扬民主,虚心听取各方面的意见;三是敢于正视自身不足,摒弃私心杂念,勇于揭露存在的问题;四是要从讲党性、讲大局、讲团结的高度出发,勇于开展批评与自我批评;五是对查找出来的问题要认真进行整改。马马文同志就国管局深入开展“三讲”教育提出三点要求:第一,领导干部的思想认识、工作措施和组织领导要到位,确保“三讲”教育的质量。第二,贯彻整风精神,把整风精神贯穿“三讲”教育的始终。第三,解决好领导班子和领导干部中存在的突出问题,尤其是影响贯彻执行党的路线方针政策、影响班子发挥整体合力、影响党群关系的问题,认真加以解决,切实取得成效。经中央“三讲”教育国管局巡视组同意,4月30日,国管局召开“三讲”教育第一阶段转入第二阶段处级以上干部动员大会。党组书记、局长焦焕成总结了“三讲”教育学习阶段的各项工作。他提出,我们要按照中央的要求,认真贯彻胡锦涛同志在中央国家机关领导干部大会上重要讲话精神,以高度的政治责任感和严肃认真的态度,在总结第一阶段工作的基础上,扎扎实实地抓好第二阶段的工作。一要充分认识“自我剖析、听取意见”的重要性。“自我剖析、听取意见”阶段是保证“三讲”教育取得实效、严防走过场的关键阶段。要有不怕痛、不怕丑、严于律己的精神,真正把突出问题找出来,向党组织和干部职工交上一份经得起历史检验的、合格的答卷。二要找准、抓住存在的突出问题。采取“自己找、群众提、上级点、互相帮”的办法,广开言路,运用多种形式,认真查找党组及其成员个人在党性党风方面存在的突出问题,尤其是影响党的路线方针政策的贯彻落实、影响各项改革和事业发展、影响领导班子整体合力发挥、影响干群关系的问题。三要从世界观、人生观、价值观的高度对存在的问题进行深入剖析。每个党组成员要端正态度,分析问题既要从客观上分析产生问题的原因,更要从主观上,从世界观、人生观、价值观上剖析产生问题的根源,避免就事论事。要严肃认真,对问题做到挖根问底,不敷衍了事,敢于揭露矛盾,不避重就轻,勇于触及灵魂。四要充分依靠群众,搞好民主评议。五要各单位组织好自身的“三讲”教育学习和有关工作。焦焕成代表党组表示,一定要认真贯彻执行中央的指示和胡锦涛同志的重要讲话精神,在中央巡视组的具体指导和帮助下,以整风的精神扎实开展“三讲”教育,紧密依靠全局干部职工,认真查摆问题,深入进行反思,严于剖析自己,圆满完成第二阶段的各项任务。中央“三讲”教育国管局巡视组组长刘伯文同志充分肯定了国管局党组“三讲”教育第一阶段的工作和取得的成绩。他强调,第二阶段是整个“三讲”教育的“重中之重”,有针对性地解决领导班子和领导干部党性党风方面存在的突出问题,是这次“三讲”教育的关键。他对国管局“三讲”教育第二阶段工作提出了具体要求。1999年　第3期　《中国机关后勤》