把爱的阳光洒向每一个孩子(幼教园地)

把爱的阳光洒向每一个孩子

柏　峻

　　桂林市机关幼儿园现有教职工40名,入托幼儿300余名,大、中、小9个班。多年来,我们本着全心全意为机关干部服务的宗旨,注重教师队伍建设,率先尝试将“艺术教育”和“快乐健身”融入幼儿一日活动之中,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,把爱的阳光洒向每一个孩子。一、以“爱岗敬业,无私奉献”为主线,提高教师整体素质一是提出“今天我以幼儿园为荣,明天幼儿园以我为荣”的口号,开展“以声教学,微笑服务,急家长所急,想家长所想”活动,大家真诚互助、无私奉献成为教职工群体的主流,“奉献者就最美丽”也成为教职工们的自觉行动。二是开展业务练兵活动。针对教师不同的起点,组织多层次、多形式的传、帮、带活动,要求每一位教师认真寻找自己身边有特长的教师,主动拜师。在各级各类业务竞赛活动中,教师们编排的幼儿舞蹈、幼儿基本体操在桂林市比赛中多次荣获头奖。在1998年桂林市幼儿教师基本功大赛中,我园派出的3名参赛选手中,2名获全能一等奖,1名获全能二等奖,名列总分第一,代表市机关事务管理局参加桂林市举办的“漓江之声”、“青春艺术节”、“职工之声”比赛也多次获一等奖、二等奖。三是鼓励大家做学者型教师。既要“教”,又要“研”,还要“写”。通过请专家讲学,外出考察,参加继续教育培训等形式,不断提高教师的理论水平。坚持教研活动制度化、规范化。适时、适量地给教师压担子、下任务、定专题,使教师将教学与科研结合起来,在学习——研究——实践的良性循环中提高理论素养和实践能力。在广西自治区优秀论文评比活动中,《以新的教育观念为指导探讨大班幼儿口语表达能力的培养》、《节奏是音乐的生命——培养小班幼儿节奏感的探索》获三等奖。二、深化改革全面推进幼儿素质教育“快乐健身”,让每个孩子都动起来。长期以来,我园始终把提高幼儿身体素质做为保教工作的重点来抓,坚持开展“快乐健身”运动。注意发现每个幼儿的运动潜能,让幼儿寓健体于游戏与快乐之中;热爱孩子,赏识孩子,善待孩子;从情感入手,注重教师语言、行为的积极暗示;用教师甜美的微笑、赞许的点头、孩子们热烈的掌声为幼儿开辟了一条显示自己才能的机会,感受到运动的乐趣,尝到成功的喜悦。从不会到逐渐学会,从做得不好到做得很好,越学越爱学,越玩越会玩。这种良性循环同时促进了幼儿各方面能力的发展。通过测查,我园90%的幼儿走、跑、跳、平衡、钻、爬、投掷、攀登等项目动作发展灵活、协调,姿势正确,幼儿身体素质大大提高,发病率明显降低,幼儿身高、体重、血色素达标率连续几年名列全市前列。大胆改革幼儿课间操,在形式、内容、运动密度等方面进行了探索创新。将中国功夫溶入幼儿的操节之中,做操无论对于教师还是孩子来说,都是一种享受,伴随着《中国功夫》雄壮威武的旋律,在一阵阵铿锵有力的“吼”“哈”声中,孩子们不仅展示了中华武术的一招一试,而更多的是从孩子们充满骄傲与自信的脸上散发出来的做一个堂堂正正中国人的自豪感。开展“手拉手、献爱心”活动。一年多来,带着对贫困山区孩子们的一片深情和自发捐献的书籍衣物,我园师生专程多次到临桂县两江镇,与当地的孩子们进行联谊活动,桂林新闻还进行了转播,并被列入市社教工作团的典型经验介绍。以音乐教育和美术教育为突破口,培养孩子正确的审美观和感受美、鉴赏美、创造美、表现美的能力。我园的美术教学活动,改变了传统的单纯绘画形式,将中国民间的剪纸、泥塑、印染、布贴大胆引入课堂,采取“想想、画画、做做、玩玩”等形式,将绘画和工艺制作融为一体。孩子们看着自己精心设计的一幅幅印染作品,一张张天真的小脸上洋溢着成功的喜悦。甚至连参观的外宾都兴高采烈、手舞足蹈地加入到印染行列之中。一对瑞典夫妇深有感触地说:“我们到过世界上100多个国家,在中国的桂林,今天在这里,我们看到了世界上最好的幼儿教育。”(作者系桂林市机关事务管理局机关幼儿园园长)342000年　第5期　《中国机关后勤》