为干部队伍蓄势赋能——住房城乡建设部机关服务中心扎实推动教育培训工作

　　 文/朱少瑞

　　干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程。习近平总书记强调，要加强干部教育培训，使广大干部政治素养、理论水平、专业能力、实践本领跟上时代发展步伐。住房城乡建设部机关服务中心坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实忠诚干净担当的新时代好干部标准，认真组织开展教育培训工作，为干部队伍精准赋能，助力机关事务工作高质量发展。 

　　突出政治性，坚持聚焦主题主线 

　　中心党委把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为干部教育培训工作的主题主线，2023年按照党中央决策部署以及部党组统一安排，认真组织开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，持续抓好深化、内化、转化工作，教育引导广大干部自觉做坚定信仰者、忠实实践者。坚持领导干部带头学、专题培训系统学、学习小组集中学、党员干部全覆盖的学习模式，组织全体党员干部全面系统学习指定材料，及时跟进学习习近平总书记重要讲话精神，准确理解把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。中心党委理论学习中心组先学一步、学深一层，重点围绕学习贯彻习近平总书记关于住房和城乡建设工作、机关事务工作的重要指示精神，班子成员带头讲授专题党课，开展学习研讨，发挥好领学促学作用。主题教育期间，举办读书班14次、中心党委理论学习中心组学习9次、专题学习3次。聚焦领导干部这个“关键少数”和年轻干部这一“新鲜血液”，建立中心领导班子成员联系青年理论学习小组制度，指导青年理论学习小组集体学习，定期轮流与年轻干部座谈，共话成长成才。 

　　理论联系实际推动事业发展，组织党员干部赴河北雄安新区、北京城市副中心实地调研、联学联建，在火热的城市建设实践中深刻感悟习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量和实践伟力。坚持把推动机关事务工作高质量发展作为理论学习的重点和履行职责的目标，明确责任、细化举措、狠抓落实，推动中心年度重点任务落地见效。 

　　突出专业性，坚持提升履职能力 

　　习近平总书记指出：“领导干部加强学习，根本目的是增强工作本领、提高解决实际问题的水平。”中心坚持围绕中心、服务大局，有的放矢地加强专业训练和实践锻炼，帮助干部职工成为本职工作的行家里手。 

　　依托“每周一学”活动，用好线上+线下平台，学以致用、以用促学，每周五开展职业道德、公文写作、演讲与沟通、住房城乡建设业务知识、前沿科技等专业学习，推动教育培训紧贴实际需求。积极“引进来”“走出去”，邀请部相关业务司局同志现场授课答疑，组织中心干部职工参加中华优秀传统文化讲座、住房城乡建设大讲堂以及“人才成长面对面”等教育培训活动，开阔眼界、拓宽思路、提升能力。2023年以来，举办各类教育培训96期，927人次参加学习。 

　　能力的提升要靠实践，中心聚焦主责主业和解决实际问题，大兴调查研究之风，把教育培训搬到基层实践一线。中心班子成员牵头、相关单位积极参与，对三里河路9号院完整社区建设、部机关办公区能源费用托管服务、社区停车设施建设、既有多层住宅加装电梯等7个重点课题广泛开展调研，提出破解难题、促进发展的思路举措，并以政策建议、项目合同等方式进行成果转化。目前，三里河路9号院完整社区建设已列入全国试点稳步推进，加装电梯工程如期完工，地下综合管廊投入试运行。 

　　突出实效性，坚持丰富培训形式 

　　面对新形势新任务，干部教育培训的实效性要求越来越高，必须丰富培训形式，避免照本宣科。中心党委充分发挥牵头抓总作用，统筹做好训前调研、训中管理、训后反馈全过程各方面工作。年初开展调研，以集中座谈、个别谈话等方式深入了解培训需求，在此基础上制定年度教育培训工作方案，提高教育培训匹配度。通过年轻干部讲学、处级干部导学、专家授课、现场访学、联学共建等方式，激发干部职工学习的主动性，真正实现要我学向我要学转变。 

　　注重分类施教，综合考虑中心干部职工年龄、学历层次、岗位特点等因素，精准化、差异化推进落实。做好年轻干部“压担子”式教育、中层干部“住房和城乡建设部干部学习平台”“国管培训云平台”等线上教育以及新入职干部岗前培训等工作，选派5名年轻干部参加部机关专题调研，组织中心干部职工与国管局、中国银行等单位开展联学共建活动，参观中国人民革命军事博物馆、国家博物馆、新型城市基础设施建设展览，推动教育培训成果转化为履职尽责、推动发展的责任担当。 

　　健全长效机制，以干部上讲台的方式检验培训成效，年底对干部教育培训效果进行调查，找准薄弱环节，精准制定下一年度方案，推动干部教育培训工作更有针对性。调查显示，97%的干部职工对教育培训工作表示肯定，98%的干部职工认为教育培训效果显著。结合“制度执行年”活动，住房城乡建设部机关服务中心将把干部教育培训中形成的好经验、好做法，以制度的形式固定下来，推动干部教育培训工作提质增效。